本書以預防醫(yī)學的核心--三級預防理論及中醫(yī)治未病思想為指導，針對人群疾病譜變化、人口老年化、健康內(nèi)涵與需求多樣化等現(xiàn)狀，充分發(fā)掘中醫(yī)藥預防醫(yī)學的理論意義，探討中醫(yī)藥預防醫(yī)學的方法創(chuàng)新，以全國普通高等教育中醫(yī)藥類精編教材《預防醫(yī)學》第2版（上?？茖W技術(shù)出版社、申杰主編、2012）為基礎進行修訂。
教材內(nèi)容主要包括自然環(huán)境與健康、社會心理環(huán)境與健康、職業(yè)因素與健康、食物與健康、傳染病預防與控制、慢性病預防與控制、醫(yī)源性疾病、藥源性疾?。ê兴幉涣挤磻?、傷害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應對、社區(qū)衛(wèi)生服務、臨床預防服務、健康管理（含中醫(yī)健康管理）、健康教育與健康促進等。
