本套教材由新時代數學編寫組編寫。該編寫組從上世紀90年代末期即已開始進行教材編寫，有著豐富的教材編寫經驗。1999年，該編寫組編寫了華東地區初中《數學》教材（上海科學技術出版社出版），并在多個實驗區廣泛使用，受到了師生的普遍好評。
新課標頒布后，編寫組又主持編寫了義務教育課程標準實驗教科書《數學》（滬科版），于2004年獲得教育部初審通過，2005年起在數十個實驗區實驗使用。多年來經過各實驗區的使用，取得了良好的社會效益。2011年，根據教育部新修訂的課標（2011年版），編寫組對教材進行了全面修訂，從而使教材的特色更為鮮明，以適應當前經濟、文化和教育發展水平，進一步促進教育教學活動，符合實施素質教育的要求。2012年4月，新修訂教材起始年級（七年級）經教育部一次性審定通過，無需復核；2013年4月，新修訂教材八、九年級經教育部一次性審定通過，無需復核。
第21章 二次函數與反比例函數
21.1 二次函數
21.2 二次函數的圖象和性質
信息技術應用 用《幾何畫板》研究二次函數的圖象
21.3 二次函數與一元二次方程
閱讀與思考 由二次函數的圖象認識一元二次不等式的解集
21.4 二次函數的應用
21.5 反比例函數
閱讀與思考 商品市場的均衡問題
21.6 綜合與實踐 獲取最大利潤
小結·評價
復習題
第22章 相似形
22.1 比例線段
閱讀與欣賞 奇妙的黃金數
22.2 相似三角形的判定
22.3 相似三角形的性質
數學活動 矩形對角線穿過的小正方形數
22.4 圖形的位似變換
閱讀與思考 平面直角坐標系中圖形的位似變換
數學史話 出入相補原理
22.5 綜合與實踐 測量與誤差
小結·評價
復習題
第23章 解直角三角形
23.1 銳角的三角函數
23.2 解直角三角形及其應用
數學活動 問題出在哪里
小結·評價
復習題
附錄 部分中英文詞匯索引
后記
